Научно-методическая деятельность кафедры английского языка осуществляется в области преподавания английского языка, сопоставительного языкознания, лингвопрагматики, когнитивной лингвистики, дискурс-анализа, лексической компетенции, страноведения и лингвокультурологии. Особое внимание уделяется внедрению современных педагогических технологий, совершенствованию практических занятий, развитию коммуникативной компетенции студентов и усилению научно-исследовательской работы.

Защиты PhD-диссертаций и научные достижения

На кафедре английского языка последовательно развивается научно-исследовательская деятельность. Научный потенциал кафедры составляет 46%. На кафедре работают преподаватели, имеющие ученые степени доктора философии (PhD) по филологическим и педагогическим наукам.

Представитель кафедры английского языка Расулова Сохиба Улугбековна была отмечена в связи с получением диплома, присуждающего ученую степень доктора философии (PhD) по филологическим наукам по специальности 10.00.04 — “Язык и литература народов Европы, Америки и Австралии”. Ей были вручены диплом и ноутбук. Это достижение укрепило научные результаты кафедры в области филологии и языкознания.

Представитель кафедры английского языка Тагаева Тамара Баходировна была отмечена в связи с получением диплома, присуждающего ученую степень доктора философии (PhD) по филологическим наукам по специальности 10.00.04 — “Язык и литература народов Европы, Америки и Австралии”. Ей был вручен ноутбук. Данное научное достижение является важным результатом исследовательской и профессиональной деятельности преподавателей кафедры.

В 2026 году преподаватель кафедры английского языка Буранова Л.У. успешно защитила научную диссертацию и получила ученую степень доктора философии (PhD) по педагогическим наукам. Данное достижение внесло важный вклад в повышение научного потенциала кафедры, развитие методики преподавания английского языка и внедрение современных педагогических подходов.

В 2026 году преподаватель кафедры Душанова Н.М. также успешно защитила диссертацию и получила ученую степень доктора философии (PhD) по педагогическим наукам. Ее научный успех способствует активизации исследовательской деятельности кафедры, совершенствованию учебно-методической работы и укреплению научной среды для молодых исследователей.

Научные публикации

 

Профессорско-преподавательский состав кафедры английского языка в последние годы подготовил ряд учебников, учебных пособий, практических модулей и монографий по методике преподавания английского языка, развитию речевых навыков, основам академического исследования, страноведению, лексической компетенции и дискурс-анализу.

Одной из значимых публикаций кафедры является учебник “Practical Aspects of Language: Lexical Competence and Discourse Analysis”, подготовленный в соавторстве О.Я. Юсуповым, Г.Х. Обруевой и С.У. Расуловой. Учебник издан в 2025 году и предназначен для студентов направления 60110900 — Иностранный язык и литература (английский язык). В учебнике рассматриваются лексическая компетенция, дискурс-анализ, коммуникативная лексика, особенности устного и письменного дискурса.

В 2025 году Т.Б. Тагаева, Н.А. Ибадова, З.Б. Солиева, З.З. Салиева, П.Ш. Бегбудиева, Л.У. Буранова и М.У. Буранова подготовили учебное пособие “Nutq ko‘nikmalari integratsiyasi”. Пособие объемом 210 страниц предназначено для студентов второго курса и может использоваться на практических занятиях по английскому языку. Оно направлено на развитие навыков аудирования, говорения, уверенного общения, беглости речи и практической коммуникативной компетенции. Пособие разрешено к изданию приказом Самаркандского государственного института иностранных языков №161 от 21 мая 2025 года, регистрационный номер №160/08.

Преподавателями кафедры также подготовлен учебник “Country Study”, рекомендованный для студентов направления 60230100 — Филология и обучение языкам (английский язык). Учебник направлен на изучение истории, культуры, системы образования, общественной жизни и национальных особенностей англоязычных стран. Он рекомендован к изданию на основании приказа Самаркандского государственного института иностранных языков №351 от 27 ноября 2025 года.

Практический модуль “Integrating Speech Competences: A Practical Module”, подготовленный Ш.А. Рустамовой, разработан для направления 60111800 — Foreign Language and Literature. Модуль предназначен для студентов второго курса уровня B2/B2+ и охватывает 60 тем. В нем представлены задания по работе со словарным запасом, говорению, аудированию, развитию критического мышления, творческих способностей и коммуникативной компетенции.

Учебник “Basis of Academic Research” был депонирован как объект авторского права. Свидетельство выдано Центром интеллектуальной собственности при Министерстве юстиции Республики Узбекистан и внесено в реестр 13 января 2025 года под №008578. Авторы: Зироат Зокировна Салиева, Нафиса Ахматиллоевна Ибадова, Тамара Баходировна Тагаева, Зарина Ботировна Солиева, Лола Уктамовна Буранова, Парвина Шохруховна Бегбудиева и Мадина Уктамовна Буранова.

Кроме того, М.У. Бурановой подготовлена монография «Инновационные стратегии обучения чтению на английском языке в вузах». Монография посвящена вопросам применения инновационных подходов, методических стратегий и современных образовательных технологий при развитии навыков чтения на английском языке в высших учебных заведениях.